<p>2025年度第2ターム（11月）に実施された<strong>製造分野における特定技能評価試験</strong>について、特定技能1号および特定技能2号の試験結果が公表されました。<br><br>本記事では、各区分ごとの受験者数、合格者数、合格率を分かりやすく整理し、全体の傾向をご紹介します。</p><h2>■ 特定技能1号 評価試験結果（製造分野）</h2><p><strong>2025年度 第2ターム（11月）</strong></p><p>本試験は、日本、インド、インドネシア、フィリピン、ミャンマー、ベトナムの6か国で実施されました。</p><h3>＜機械金属加工区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：365名</p></li><li><p>合格者数：107名</p></li><li><p>合格率：29.3％</p></li></ul><h3>＜電気電子機器組立て区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：365名</p></li><li><p>合格者数：82名</p></li><li><p>合格率：22.5％</p></li></ul><h3>＜金属表面処理区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：19名</p></li><li><p>合格者数：3名</p></li><li><p>合格率：15.8％</p></li></ul><h3>＜紙器・段ボール箱製造区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：14名</p></li><li><p>合格者数：4名</p></li><li><p>合格率：28.6％</p></li></ul><h3>＜コンクリート製品製造区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：27名</p></li><li><p>合格者数：12名</p></li><li><p>合格率：44.4％</p></li></ul><h3>＜RPF製造区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：3名</p></li><li><p>合格者数：0名</p></li><li><p>合格率：0.0％</p></li></ul><h3>＜陶磁器製品製造区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：3名</p></li><li><p>合格者数：0名</p></li><li><p>合格率：0.0％</p></li></ul><h3>＜印刷・製本区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：8名</p></li><li><p>合格者数：3名</p></li><li><p>合格率：37.5％</p></li></ul><h3>＜紡織製品製造区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：3名</p></li><li><p>合格者数：0名</p></li><li><p>合格率：0.0％</p></li></ul><h3>＜縫製区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：29名</p></li><li><p>合格者数：4名</p></li><li><p>合格率：13.8％</p></li></ul><h2>■ 特定技能2号 評価試験結果（製造分野）</h2><p><strong>2025年度 第2ターム（11月）</strong></p><p>特定技能2号評価試験は、<strong>日本国内のみ</strong>で実施されました。<br><br>高度な技能・実務経験が求められる試験となっています。</p><h3>＜機械金属加工区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：1,544名</p></li><li><p>合格者数：798名</p></li><li><p>合格率：51.7％</p></li></ul><h3>＜電気電子機器組立て区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：335名</p></li><li><p>合格者数：221名</p></li><li><p>合格率：66.0％</p></li></ul><h3>＜金属表面処理区分＞</h3><ul><li><p>受験者数：26名</p></li><li><p>合格者数：2名</p></li><li><p>合格率：7.7％</p></li></ul><h2>■ 試験結果の確認方法および注意事項</h2><ul><li><p>試験結果は、<strong>受験者ご本人のプロメトリック・マイページ</strong>にて確認できます。</p></li><li><p>合否判定、採点内容、試験問題、正解および配点に関する個別の問い合わせには対応しておりません。</p></li></ul><p>今回の結果から、<strong>特定技能2号は1号と比較して合格率が高い区分も多く</strong>、実務経験や専門性の重要性が改めて示されました。<br><br>製造分野での外国人材活用を検討されている企業様にとって、今後の採用計画や人材育成を考える上で、有益な指標となる内容です。</p><p><br></p>
